أعد الدكتور مازن هادي كزار التدريسي في كلية
التربية البدنية وعلوم الرياضة بجامعة بابل دراسة بحثية عن (تأثير استخدام
الانتباه الانتقائي في التصرف الحركي أثناء التمرين الثابت والمتغير في دقة وعمق
أداء الضربتين الأمامية والخلفية بالتنس للطلاب).
بين الباحث أن الدراسة تهتم بالتقصي عن أيجاد بدائل
تعليمية للتوصل إلى أفضل تعلم مؤثر لمهارات التنس والتنويع في تمريناتها من خلال
استخدام الانتباه الانتقائي أثناء التصرف الحركي , وتهدف إلى التعرف على استخدامه
من خلال التمرين الثابت والمتغير أثناء الأداء , وقد شملت عينة البحث على (36)
طالبا من المنتظمين في المرحلة الثالثة في كلية التربية الرياضية /جامعة بابل
وبمعدل أعمار (22,3) سنة ، قسموا الى (3) مجاميع متساوية ، المجموعة الاولى
تمارس التمرين الثابت باستخدام الانتباه الانتقائي لدقة وعمق الضربات الامامية
والخلفية والمجموعة الثانية تمارس التمرين المتغير باستخدام الانتباه
الانتقائي والمجموعة الثالثة الضابطة تمارس التعليم المتبع في الكلية ومن
خلال (10) وحدات تعليمية ، وباستخدام اختبارات التنس في الدقة والعمق .
أظهرت النتائج معنوية الفروق بين الاختبارات
القبلية والبعدية للمجاميع الثلاثة في الدقة وعمق الضربات الامامية والخلفية ,
وتفوقت المجموعة الثانية التي تمارس التمرين المتغير باستخدام الانتباه الانتقائي
اثناء التصرف الحركي لأداء الضربات ،وتليها المجموعة الاولى التي تمارس التمرين
الثابت واخيرا المجموعة الضابطة.
وأوصى الباحث باستخدام أساليب الانتباه الانتقائي
أو الاختياري في أثناء التصرف الحركي لأداء المهارات , ويفضل استخدام التمرين
المتغير في تعلم المهارات لما له من فوائد في السيطرة والتحكم باللعب ومن مناطق
مختلفة بالمسافة والقوة والسرعة .
|