جرت
مناقش رسالة ماجستير في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة للطالب علي عادل مهنة
عن رسالته الموسومة (تأثير تمرينات مركبة لتطوير التصرف الحركي
لمهارتي المناولة والتصويب والمدركات الحس حركية للناشئين بكرة اليد ) وقد جرت المناقشة على قاعة التربية البدنية وعلوم
الرياضة وقد تألفت اللجنة من ا.د محمد جاسم الياسري جامعة بابل رئيساً و أ.م.د ثائرة
عبد الجبار صالح جامعة جامعة الفرات الاوسط التقنية / المعهد الفني كربلاء
عضواً وأ.م.د نبيل كاظم هربيد جامعة بابل / قسم الانشطة الطلابية عضوا
و أ.د محمد جاسم الحلي جامعة بابل / كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
عضوا ومشرفا . حيث تلخصت الرسالة ان لعبة كرة اليد تغيرات
كثيرة في اساليب التعلم والتدريب ولنواحي
مختلفة منها بشكل خاص التغيرات في اساليب لعب الفرق من ناحية تطبيق الخطط الدفاعية
والهجومية وان صحة تقدير كواقف اللعب لتحقيق الغرض المناسب تحدد في سرعة ودقة
الادراك الحس الحركي عند اللعب لما لهذه العملية العقلية من اهمية كبيرة في كيفية
تعامل اللاعب مع الكرة او مع اللاعب المنافس واللاعب الزميل وكذلك ادراكه بمكان
تنفيذ المهارة وزمنها وقوتها اذ ان من متطلبات لعبة كرة اليد هي التعامل مع موقف
اللعب المختلفة بمدركات حسية سليمة لاتخاذ القرار المناسب عند مواجهة مواقف اللعب
المتغيرة والمتعددة . وكانت اهداف البحث اعداد تمرينات مركبة لتطوير التصرف الحركي لمهارتي المناولة والتصويب والمدركات
الحس حركية للاعبي الناشئين بكرة اليد . معرفة اثر تمرينات على اداء مهارتي
المناولة والتصويب . معرفة تاثير التمرينات المركبة في تطوير التصرف الحركي
لمهارتي المناولة والتصويب والمدركات الحس حركية بكرة اليد للناشئين . وقد توصل
الباحث الى الاستنتاجات هي . للمنهج التعليمي تاثير ايجابي في تعلم المهارات
الاساسية والادراك الحس حركي والتصرف الحركي للاعبي الناشئين في كرة اليد . هنالك
افضلية للمجموعة التجريبية في تعلم المهارات الاساسية والمدركات الحس حركية
والتصرف الحركي للاعبي الناشئين بكرة اليد .وقد انتهى الباحث الى مجموعة توصيات هي
. استخدام المنهج التعليمي في تطوير المهارات الاساسية والمدركات الحس حركية
والتصرف الحركي للاعبي الناشئين بكرة اليد . اجراء دراسات وبحوث تتضمن التصرف
الحركي لمهارات مختلفة لألعاب فرقية اخرى .