خصائص التعلم الحركي واعتباراته

محاضرة للدراسات العليا
خصائص التعلم الحركي واعتباراته
توجد خصائص عدة يتميز بها التعلم الحركي وهي:-
1-الاتصال الإدراكي-الحركي:-ينظر للتعلم الحركي على أنه خطوة نهائية في المهمة الادراكية –الحركية إذ يتم التزود بالمعلومات من المثيرات المستقبلة بتسلسل من الحركات المعينة وهذا ماسمي بالاتصال الادراكي-الحركي.
2-تسلسل الاستجابة :-يتكون من الأنماط السلوكية الحركية ومن تتابع للحركات التي تعتمد فيها كل استجابة بصورة جزئية في الأقل على الاستجابات التي تظهر قبل تلك التي لم تصدر بعد. وسلاسل الاستجابات هذه يمكن بدورها أن ترتبط بتسلسل أكثرعمومية للسلوك الحركي المستمر.
3-تنظيم الاستجابات:-وهي الخاصية الثالثة للتعلم الحركي إذ تبين أن تسلسل الاستجابات لابد لها من نمط إجمالي للتنظيم حتى تكون ناجحة.
4-التغذية الراجعة: - يستطيع الفرد عن طريق التغذية الراجعة أن يحدد نتيجة تتابع حركته ويقوم بعمل التقويم لهذه النتيجة وعلى أية تعديلات مناسبة، أو تغييرات لتتابع الاستجابة عند الضرورة.

اعتبارات التعلم الحركي
توجد اعتبارات عدة لعملية التعلم هي :-
1-عملية التعلم:
إن عملية التعلم متشابهة بين الأفراد لكن الذي يختلف هو وجود الفروق الفردية بالإنجاز فمهما كان التشابه تبقى التجارب السابقة هي الأساس في تطوير الفرد لان لها الأثر الأكبر في عملية التعلم وتطويرها خاصة الأثر في نظام المقارنة بين ماتم ويجب إن يتم .وان التشابه بين الأفراد في عملية التعلم يكون في العمليات العقلية (العمليات المركزية ، السيطرة واتخاذ القرار) والتي تتمثل في الدماغ .وكما هو موضح في الشكل (3).
الشكل (3)
يوضح العمليات العقلية المركزية لعملية التعلم
2-عوامل شخصية:
يختلف الأفراد فيما بينهم من حيث العوامل الشخصية والتي تأثر في طبيعة الحال في الإمكانية في الإدراك والإنجاز ويختلف الأفراد في الكثير من العوامل والتي من أهمها:-
1- حدة الحس.
2- الذكاء.
3- الإدراك الحسي
4-الجنس.
5- العمر.
6-الانفعالات.
7- الحث والتشويق.
8- الميول والاتجاهات.
9- الأنماط الجسمية والمزاج.
10- القياسات البد نية والانثروبومترية.
11-القياسات والتجارب السابقة.
3-الظروف المكانية للتعلم: تشمل الظروف المكانية للتعلم العوامل آلاتية:-
1-العرض والتوضيح.
2-الأجهزة والأدوات.
3- توجيه الانتباه.
4-تعلم المهارات بشكل جيد.
5 -الإعادة والتدريب.
6-انتقال اثر التعلم.
7-ملاحظة طريقة التدريب.
8-التنوع في الظروف المحيطة.