اعلام جامعة بابل | محاضرة نوعية حول التحليل العاملي في العلوم السلوكية

محاضرة نوعية حول التحليل العاملي في العلوم السلوكية

نشر بواسطة : رحاب حسن الحسيني

تاريخ الخبر : 29/3/2023 25:52:08 AM

عدد المشاهدات : 186

محاضرة نوعية لتدريسي في الكلية حول التحليل العاملي في العلوم السلوكية ‏
أقام الأستاذ الدكتور عامر سعيد الخيكاني محاضرة نوعية بعنوان( التحليل العاملي في العلوم السلوكية و إستخداماته الدقيقة في بناء المقاييس النفسية) إذ تزايد الاهتمام بالتحليل العاملي في الدراسات النفسية والاجتماعية خلال الآونة الأخيرة، إلا أنه مما يلفت الانتباه أن هذا الأسلوب لم يقدم إلا من خلال علماء النفس الذين استخدموه في بحوث متعددة، وقد مر استخدام التحليل العاملي في الوطن العربي على مرحلتين المرحلة المبكرة التي استخدمت فيها الأساليب البسيطة من حيث كمية العمل والجهد والإمكانيات والمرحلة الراهنة التي حفلت باستخدام الأساليب المتطورة والمعقدة نتيجة دخول الحاسبات الإلكترونية، وترتب على استخدام الحاسبات انخفاض في ممارسة الباحثين للعمليات الحسابية بأنفسهم، ومن ثم انتفاء الحاجة إلى التعرف على دقائق المنهج (حدود استخدامه ومشكلاته). لكل هذا أصبح من الضروري تبصر الباحثين وطلاب الدراسات العليا في مجال العلوم الاجتماعية بأهمية ومنهجية وحدود استخدام هذا المنهج وتطبيقاته مع عرض منهجي لعينة من الدراسات النفسية العربية التي استخدمت هذا المنهج. فأسلوب التحليل العاملي يمثل خطاً من البحث مختلف تماما عن الطرائق الرياضية الأخرى في العلوم الاجتماعية، حيث إنه يعتمد على افتراضات إحصائية، وهي نظرية شائعة ومفضلة لدى كثيرين، لأنها تحاول أن تجيب عن السؤال الذي طالما سأله العلم: ما هو أقل عدد من المفاهيم التي يمكن أن تنظم تعقد الظاهرة وتصفها؟ ويعكس هذا السؤال قانون الإيجاز الذي يدفع العلم إلى تجنب تعدد المفاهيم التي لا حاجة له بها .
ويرى المحللون العامليون أن هذا المنهج سيؤدي بنا حتما إلى أن نضع أيدينا على
الخصائص الأساسية للطبيعة البشرية إذاً فالاستخدام المباشر للتحليل العاملي يتجه نحو فحص العلاقات الارتباطية بين عدد من المتغيرات واستخلاص الأسس التصنيفية العامة بينها .
وقد تم خلال المحاضرة استعراض خطوات التحليل العاملي وأنواعه كما تم التطرق إلى كيفية قراءته في الرسائل والأطاريح كما تمت الإجابة عن جميع التساؤلات التي وردت بهذا الشأن في المحاضرة ، فكل التوفيق لطالبي العلم في مواكبة التطور العلمي الإحصائي في التعامل النفسي